Desenvolvimento como ideia unívoca: alguns apontamentos para a reflexão

Autores/as

  • Diana Manrique García Universidade Federal do Rio Grande do Sul Porto Alegre, Brasil
  • Tatiana Engel Gerhardt Universidade Federal do Rio Grande do Sul Porto Alegre, Brasil

Palabras clave:

Desenvolvimento, academia, decolonialidade, ontologias

Resumen

O artigo surge como peça de uma proposta de pesquisa doutoral em andamento, ainda em construção e desconstrução, que parte de questionar o que estamos entendendo como desenvolvimento. O lugar de posicionamento, de enunciação precisa ser desestabilizado e abrir fissuras que possibilitem refletir e trazer a nossas discussões a complexidade, mutabilidade e incomensurabilidade dos mundos com os que se interage. Os olhares do desenvolvimento na academia seguem presos nas lógicas economicistas colonizadoras da modernidade e deixam de lado outras práticas e saberes como os produzidos na mesma America latina –o caso de bom viver entre outros conceitos- que podem aportar desafios e possibilidades epistêmicas para trabalhar uma década de realidades pigmentadas de catástrofes. Frente a isto, a academia, as ciências sociais e o trabalho social devem evitar as categorias reducionistas do mundo e possibilitar novos métodos e escritas que contribuam para dar conta da multiplicidade da vida. Fato que se pretende ilustrar com um estudo de caso da Amazônia boliviana.

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Biografía del autor/a

  • Diana Manrique García, Universidade Federal do Rio Grande do Sul Porto Alegre, Brasil

    Universidade Federal do Rio Grande do Sul

    Porto Alegre, Brasil

  • Tatiana Engel Gerhardt, Universidade Federal do Rio Grande do Sul Porto Alegre, Brasil

    Universidade Federal do Rio Grande do Sul

    Porto Alegre, Brasil

     

Referencias

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Publicado

2021-08-16

Número

Sección

ARTÍCULOS CIENTÍFICOS

Cómo citar

Desenvolvimento como ideia unívoca: alguns apontamentos para a reflexão. (2021). Revista Espacio Regional, 2(16), 79-91. https://revistaespacioregional.ulagos.cl/article/view/articulo-2938